Світ наш — тільки школа, де ми вчимося пізнавати. М. Монтель |
|
А. Ейнштейн. Число дурнів не - скінченне |
Шкільна фізика – цікавий чи найважчий предмет у школі? Хтось скаже, що це найулюбленіший предмет, а хтось, що найнудніший. Для когось шкільна фізика – це вікно у світ, а для інших марно згаяний час. І кожний буде прав по своєму. Все залежить від того на скільки яскраво, образно ми, вчителі, презентуємо закони фізики та розкриваємо сутність фізичних теорій. Чи вдало підбираємо задачі до уроків та показуємо використання шкільної фізики в повсякденному житті наших учнів. Пропоную подивитися фрагмент фільму Аліса в країні Фізика і поміркувати над питанням: «Невже не зайдуться сили, щоб науку нашу змогли полюбити всі діти?» Найцікавішим розділом шкільної фізики є геометрична оптика. Починаючи цю тему, пропоную учням декілька репродукцій, що демонструють оптичні ілюзії. А далі…? Політ фантазії!!! Емоції!!! І, питання: «Чому ми так все бачимо?» Відповіді учнів дають змогу перекинути місток до нової теми, подивитися на світ під іншим кутом, порівняти своє світосприйняття з іншими. Оптичні іллюзії
Запрошую подивится презентацію робіт Сальвадора Далі.
|